Учнівське самоврядування існує в нашій гімназії вже давно - це як режим протікання спільного і самостійного життя, в якому кожен здобувач освіти може визначити своє місце і реалізувати свої здібності та можливості. В процесі засідання затвердили план проведення засідань учнівського самоврядування на І семестр, визначили основні напрямки роботи учнівського парламенту на поточний рік. Члени учнівського самоврядування, як активні учасники організації та проведення свят, заходів, конкурсів, обмінялись ідеями стосовно урізноманітнення шкільного життя та узагальнили ці ідеї на папері.

Будемо втілювати ідеї в життя, всебічно розвиватися, самовдосконалюватися, самореалізуватися на благо собі, своїм ровесникам, школі, родині, Батьківщині!

Шановні здобувачі освіти!

Серед Вас є майбутні міністри гімназії, президент та інші активісти. Ідея така, щоб Ви самі крок за кроком щось пробували робити у своїй гімназії, шукали однодумців, готували проекти. Цікаво та пізнавально протестуйте застосунок ШЛЯХ ГЕРОЯ

Надихаємось на справи.

Підтримуємо будь-яке починання

Керівники учнівського самоврядування 2021-2022н.р.,

2022-2023н.р.

Схема учнівського самоврядування

2 Засідання лідерів учнівського самоврядування 2022-2023н.р.з питань протидії проявів булінгу та дискримінації. Круглий стіл "Що я знаю про академічну доброчесність".

1 Засідання лідерів учнівського самоврядування 2022-2023н.р.

Діяльність учнівського самоврядування

КОНСТИТУЦІЯ УЧНІВСЬКОГО ПАРЛАМЕНТУ

Конституція учнівського парламенту
Тейсарівської гімназії

Розділ I. Загальні засади
Стаття 1. Тейсарівська гімназія – є демократичною правовою школою.
Стаття 2 . Ця конституція поширюється на всіх учнів Тейсарівської гімназії незалежно від класу, віку і посадового становища.
Стаття 3. Дитина, її життя і здоров’я, честь, гідність та недоторканість визнаються найвищою цінністю в Тейсарівській гімназії.
Стаття 4. У Тейсарівській гімназії не існує єдиного громадянства, що дозволяє учням одночасно навчатися в інших спортивних, культурних та навчальних закладах. Підстави припинення і набуття громадянства гімназії визначається її дирекцією.
Стаття 5. Право визначати і змінювати конституційний лад належить виключно учням школи які погоджують це з директором і учнівським парламентом.
Стаття 6. У Тейсарівській гімназії визнається ідея принципу верховенства права. Конституція гімназії має найвищу юридичну силу для учнів.
Стаття 7. Державною мовою в гімназії є українська.
Стаття 8. Тейсарівська гімназія сприяє вивченню іноземної мови- англійської.
Стаття 9. Кожен гімназист має право користуватися майном гімназії відповідно до закону.
Стаття 10. Зовнішньо шкільна діяльність спрямовано на встановлення контактів і взаємовигідного співробітництва з іншими гімназіями та школами.

Розділ II. Права, свободи і обов’язки учнів та вчителів.
Стаття11. Права, свободи і обов’язки учнів та вчителів, закріплені цією конституцією, не є вичерпними.
Стаття 12. Кожен учень Тейсарівської гімназії має право на вільний розвиток своєї особистості, якщо при цьому не порушуються права і свободи інших учнів та вчителів.
Стаття 13. Усі учні є рівними перед законом, незалежно від віку і класу.
Стаття 14. Кожен учень має право на повагу до його гідності. Ніхто не може бути підданий фізичному чи такому, що принижує його гідність покаранню.
Стаття 15. Кожному гарантується право на свободу думки і слова, на вільне вираження своїх поглядів і переконань за винятком грубих і нецензурних слів та висловів, які ображають інших.
Стаття 16. Кожен має право на свободу світогляду та віросповідання.
Стаття 17. Учні Тейсарівської гімназії мають право на об’єднання в різні організації. Стаття 18. Учні мають право брати участь в управлінні учнівського парламенту у загальношкільних та класних референдумах, вільно обирати та бути обраними до органів самоврядування.
Стаття 19. Учні мають право збиратися на збори і мітинги, якщо це не порушує статут і дисципліну Тейсарівської гімназії.
Стаття 20. Кожен учень має право користуватися шкільними кабінетами, бібліотекою, не порушуючи під час цього навчально-виховного процесу.
Стаття 21. Кожен має право на навчання, яке він здійснює, навчаючись у певному класі.
Стаття 22. Кожен, хто навчається, має право на відпочинок під час перерви. Завантажувати учнів під час перерви не можна.
Стаття 23. Учням гарантується свобода наукової, навчальної, літературної і художньої творчості.
Стаття 24. Права і свободи учнів захищаються учнівським парламентом та дирекцією гімназії.
Стаття 25. Кожному гарантується право знати свої права і обов’язки.
Стаття 26. Захист честі Тейсарівської гімназії, її репутації і гідності, є обов’язком кожного учня.
Стаття 27. Кожний зобов’язаний вчасно приходити на навчання, старанно виконувати домашні завдання, дотримуватись встановлених в гімназії правил поведінки.
Стаття 28. Кожен зобов’язаний неухильно дотримуватись цієї конституції, шкільної дисципліни та законів, не посягати на права, свободи, честь і гідність інших.
Стаття 29. Кожен зобов’язаний старанно вчитись. Незнання законів і правил не звільняє від відповідальності перед колегами, вчителями чи дирекцією Тейсарівської гімназії.

Розділ III. Вибори. Референдум.
Стаття 30. Учнівське волевиявлення здійснюється через вибори і референдум. Право голосу мають учні які навчаються в 5-9 класах.
Стаття 31. Вибори до верховної ради є вільними, рівними, прямими, здійснюються шляхом таємного голосування. Позбавляються права голосу учні, які стоять на внутрішньошкільному обліку чи мають незадовільну поведінку більше двох тижнів підряд.
Стаття 32. Загально шкільний референдум призначається дирекцією школи, президентом, або парламентською радою за погодженням з дирекцією.
Стаття 33. Референдум не розглядає питань зміни уроків, їхньої тривалості, тематики та інших питань, які регламентовані чинним законодавством і належать до компетенції дирекції чи вчителів.

Розділ IV. Рада учнівського парламенту.
Стаття 34. Депутатом може бути учень, який має високий рівень знань, добру поведінку і навчається в Тейсарівській гімназії не менше року.
Стаття 35. Право законодавчої ініціативи належить педагогу-організатору, класним керівникам, президенту та депутатам.
Стаття 36. Закон підписують президент учнівського парламенту, педагог-організатор.
Стаття 37. Контроль за дотриманням конституційних прав і свобод здійснює президент спільно із педагогом-організатором.
Розділ V. Президент.
Стаття 38. Президент учнівського парламенту є її главою і виступає від її імені.
Стаття 39. Президент обирається учнями 5 -9 класів на основі вільного, прямого і загального виборчого права таємним голосуванням терміном на один навчальний рік. Президентом може бути учень, який має право голосу, навчається в даній гімназії не менше 3 років. Одна й та ж сама особа не може бути президентом більше двох термінів підряд. Порядок виборів президента встановлюється законом.
Стаття 40. Повноваження президента починаються з моменту присяги, але не пізніше ніж через 3 дні після оголошення результатів виборів. Приведення президента до присяги здійснює педагог-організатор.
Стаття 41. Президент користується правом вільного доступу до дирекції гімназії на час виконання своїх повноважень. Повноваження і порядок діяльності президента визначаються окремим законом.

Розділ VI. Органи виконавчої влади.
Стаття 42. Порядок і склад органів влади визначаються учнівським парламентом разом з президентом.
Стаття 43. Виконавчу владу в класі здійснює представник президента класу.
Розділ VII. Прикінцеві положення.
Стаття 44. Конституція учнівського парламенту набуває чинності з дня її прийняття.
Стаття 45. День прийняття конституції є шкільним святом – Днем конституції.

https://drive.google.com/file/d/1ragrufzLntZEbbwbd8ZgBg1KelGmuRBM/view?usp=sharing

СТАТУТ

УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ

Тейсарівської гімназії

І. Загальні положення

Учнівське самоврядування Тейсарівської гімназії регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України “Про освіту”, “Про громадські організації”, Статуту гімназії.
Учнівське самоврядування пропагує дружні відносини та співпрацює з різними громадськими об`єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності; співпрацює з педагогами і батьками.

ІІ. Мета і завдання шкільного органу самоврядування

Різносторонньо розвиватись, самовдосконалюватись, самореалізуватись на благо собі, одноліткам, гімназії, власній родині, своїй малій батьківщині, народові України.
Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил та законів гімназії.
Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.
Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.
Прагнути узгодженості і балансу інтересів між учнями і дорослими.

ІІІ. Органи управління учнівського самоврядування

Права і обов`язки

Вищим органом учнівського самоврядування гімназії є учнівський парламент, який скликається один раз на рік.
Керівні функції учнівського самоврядування виконує сесія учнівської ради, яка скликається щомісяця в класних колективах(учнівські збори),в мікрогрупах (засідання міністерств, малих ініціативних груп).
Виконавчим органом учнівського самоврядування є шкільний парламент “Лідер”, який обирається на засадах вільного і рівноправного висування кандидатів кожним класом гімназії.
Структуру та склад органів учнівського самоврядування обговорюють і затверджують на учнівській конференції педагогічний та учнівський колективи шляхом закритого голосування.
Президентом учнівського колективу може бути учень 5 – 9 класу, який обирається таємним голосуванням вчителів та учнів гімназії.
Представник президента (класного колективу) обирається загальними класними зборами з числа учнів-лідерів класу. З їх числа формуються представники міністрів.
Форми діяльності міністерств, визначаються на засіданнях парламенту.

Шкільний парламент:

бере участь у складанні річного плану роботи гімназії;
координує роботу класів, доводить до них конкретні завдання діяльності;
контролює створення належних умов для навчання та дозвілля учнів;
приймає рішення з найважливіших питань життя гімназії у межах своєї компетентності;
вносить пропозиції адміністрації гімназії, педагогічній раді з питань навчання та виховання;
бере участь в організації невідкладної допомоги відстаючим учням;
веде контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог у гімназії;
проводить заходи з розвитку творчих здібностей учнів, зміцнення їхнього здоров`я, фізичного удосконалення, пропаганди здорового способу життя;
організовує роботу міністерств, учнівських об`єднань, малих ініціативних груп тощо;
співпрацює із представниками президента.

Представник президента:

звітує про результати навчально-виховної роботи на класних зборах, засіданнях президента та шкільного парламенту;
є безпосереднім зв`язковим між шкільним парламентом, президентом гімназії, колективом класу та класним керівником (доводить до їх відома плани, завдання, рішення шкільного парламенту, міністерств самоврядування).

ІV. Основні напрями діяльності

органів учнівського самоврядування

Міністерство освіти:

проводить роботу з вироблення в учнів свідомого ставлення до навчання;
організовує консультаційну допомогу з предметів;
бере участь у проведенні предметних тижнів, місячників, олімпіад, конкурсів;
контролює виконання домашніх завдань, ведення щоденників;
веде боротьбу з пропусками уроків;
надає допомогу вчителям в організації тематичних вечорів;бере участь в обладнанні навчальних кабінетів, організації виготовлення навчальних посібників дидактичного і роздаткового матеріалу,облік і збереження обладнання, ремонт і виготовлення нових дидактичних матеріалів в шкільних умовах;
бере участь у підготовці і проведенні бесід в класах (про режим дня, виконання домашніх завдань, користь читання);
збирає і систематизує матеріал-інформацію про стан успішності в кожному класі;
виховує культуру читання та бережливе ставлення до книги, підручника;
проводить бесіди, рейди-перевірки на краще збереження підручників;
організовує роботу книжкових лікарень.

Міністерство культури:

залучає дітей до позаурочної діяльності, організації змістовного дозвілля та відпочинку, до художньої самодіяльності;
підбирає матеріали для написання сценаріїв різноманітних свят, вечорів відпочинку, зустрічей;
організовує проведення загальношкільних святвечорів, дискотек, різних конкурсів, відзначення народних традицій;
готує творчі виставки учнів;
встановлює зв’язки з кінотеатрами, клубами, Будинками культури, музеями;
вивчає побажання учнів щодо організації і роботи гуртків художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва;
в кожному класі організовує культурно-масову роботу, залучає учнів до участі в загальношкільних заходах;
організовує в гімназії ігротеки для розваг і занять учнів у вільний час;
оформляє альбоми до пам`ятних дат, традиційних свят в гімназії (“Як це було?”);
організовує культпоходи та екскурсії з врахуванням заявок класних колективів.

Міністерство побуту та господарства :

виховує в здобувачів освіти бережливе ставлення до шкільного майна;
створює бригади учнів для ремонту меблів та інвентаря на протязі навчального року та в літній період;
організовує чергування на закріплених за класами територіях гімназії;
проводить рейдперевірки збереження шкільного майна та чергування один раз в місяць;
організовує змагання між класними колективами по збереженню шкільного майна;
веде облік збереження шкільного майна, закріпленого за тим чи іншим класом;
викликає на засідання учнів, які поламали меблі, входить з пропозицією до педагогічної ради або директора гімназії про прийняття адміністративних заходів до учнів, що проявили недбале ставлення до шкільного майна;
проводить профорієнтаційну роботу в гімназії, виховує інтерес та повагу до майбутньої професії;
піклується про ветеранів, інвалідів, вдів, пристарілих;
організовує проведення трудових операцій, десантів.

Даний Статут набирає чинності з дня ухвалення Шкільним парламентом, не обмежується терміном дії та може зазнавати змін і доповнень виключно Шкільним парламентом.

https://drive.google.com/file/d/1xLYDRXmB_Vyw6n9jIgpuDvdF8fmLWNHa/view?usp=sharing

Атрибути Тейсарівської гімназії

Гімн Тейсарівської гімназії (фонограма)

Присяга президента Тейсарівської гімназії

Повноваження президента припиняються у разі:

Демократичні вибори 2021-2022н.р.

Функції учнівського самоврядування

Президента, мініста освіти

Міністра культури, міністра побуту та господарства

Принципи співробітництва

Сім порад учню